Semana del 31 de octubre al 04 de noviembre del 2016.
PLANIFICACIÓN SEMANAL
ESCUELA: Escuela
Estadal Concentrada N|33-270-271 Los Palmares. GRADO: 3ero a 4to SEMANA: DEL 24/10/2016. AL 28/10/2016.
DOCENTE: Licda Delgado
Nery PROYECTO DE APRENDIZAJE:
“Hijos de nuestra tierra “.
DÍA FECHA
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AREA DE APRENDIZAJE
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COMPONENTE
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CONTENIDO CANAIMA O BICENTENARIO
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ESTRATEGIA
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EVALUACIÓN
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24/10/2016
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Ciencias sociales ciudadanía e identidad
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Compresión de la realidad social a través del tiempo
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Contenido : Venezuela precolombina
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Mediante la computadora Canaima se le mostrara el video sobre los indígenas de Venezuela
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Técnica: observación directa.
Instrumento. Escala de estimación
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25/10/2016
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Matemática, ciencias naturales y sociales
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Exploración y aplicación de proceso matemáticos y de las ciencias
naturales , valorando su importancia para la vida en la sociedad
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Contenido: el nuevo año escolar.
Adición de números naturales
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Mediante de la colección bicentenario se leerán unos ejemplos de adición
y la interpretación de razonamientos
de problemas adición con los
estudiantes
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Técnica: observación directa.
Instrumento. Escala de estimación
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26/10/2016
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Lenguaje, comunicación y cultura.
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El lenguaje artístico como elementos de comunicación
expresión de la cultura y vida social.
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Contenido : el cuento
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Mediante la computadora Canaima se les mostrara un cuento a los estudiantes que se llaman
“la ranita verde y el ganso” luego ellos mediante imágenes creerán un cuento.
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Técnica: observación directa.
Instrumento. Escala de estimación.
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27/10/2016
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Lenguaje, comunicación y cultura
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la comunicación y el lenguaje como expresión social y cultural
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Lectura de la colección bicentenario
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La profesora de dificulta del
aprendizaje ira a trabajar con todo el grupo para mejorar el bajo rendimiento
en lectura y realizará dinámicas con ellos
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28/10/2016
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Matemática, ciencias naturales y sociales
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Exploración y aplicación de proceso matemáticos y de las
ciencias naturales , valorando su importancia para la vida en la sociedad
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Contenido: el nuevo año escolar.
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Explicación y razonamientos de problemas de adición con
los estudiantes
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Técnica: observación directa.
Instrumento. Escala de estimación
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Observación: El l unes trabaja la especialista de educación
física .los día lunes y jueves especialista de dificulta del aprendizaje, el
día jueves especialista de cultura..
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| se inicia proyecto de aprendizaje |
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| COLECCIÓN BICENTENARIO DE MATEMÁTICA |
ELECCIONES DEL
CONSEJO ESTUDIANTIL EL CONSEJO ESTUDIANTIL ESTARÁ CONFORMADO POR:
- Los voceros o
voceras gobernadores
- Los voceros o
voceras integradores
- Los voceros o
voceras contralores
- Los voceros o voceras activistas
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| LA PROFESORA DE DIFICULTA DEL APRENDIZAJE |
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| DINÁMICA. |
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| razonamientos de problemas de adición |
